金沙集团娱乐场网址:以促进网上教育与网下教育的深度集成

一些代表还提到，在网络教育时代，城乡之间的“数字鸿沟”进一步扩大，影响了教育公平。刘玲认为在线教育机构应该引导参与解决方案的设计和服务领域的关键和困难的问题教育通过税收优惠、奖励和补贴,并参与供应优质教育资源在农村地区和薄弱学校,以促进网上教育与网下教育的深度集成。

值得注意的是，目前政府对面向中小学生的机构实施了省级教育行政部门备案制度，并利用互联网技术开展校外在线培训活动。由于条件宽松，无需办理办学许可证，我国校外在线培训机构数量大幅增加。

刘玲指出在线校外培训机构的文件系统不一致的要求民办教育促进法和意见标准化的发展校外培训机构依法审批和登记,并要求和监督管理规定的现场条件,教师的条件和管理条件也不同,特别是在招生宣传、培训内容、教师资格、收费和退款管理等方面，使得在线校外培训机构难以监管。因此，他建议依法重置网络教育的市场准入标准，建立网络教育许可证制度，加强审批管理，从源头上排查定位。